6/12/08

UNIDAD 3

Diseño de un modelo de formación por competencias

Conocimientos
competencias genéricas y específicas.
Modelo pedagógico

Lecturas y actividades
Actividad 1
  • Nuevamente abre el documento del libro tuning de américa latína, en un documento que enviarás responde a las siguientes preguntas (las respuestas deben abarcar mínimo media cuartilla):

1.-¿Que es una competencia?

2.-¿Que es una competencia genérica?

3. -¿Cuales son competencias genéricas que se marcan dentro del proyecto tuning y que se dice deben cumplir todas las áreas de formación?

4.-¿Cuales son las competencias genéricas del área de educación que se deben cumplir de acuerdo al proyecto tuning?.

Actividad 2

  • Revisa la lectura del libro blanco de pedagogía y ve al apartado de "competencias transversales" y lleva a cabo un análisis crítico sobre las competencias que allí se mencionan (el documento debe de tener un mínimo de 4 cuartillas)

Actividad 3

  • Revisa nuevamente el libro blanco de pedagogía y ahora ve al apartado de "las competencias específicas de la titulación de pedagogía de la unidad 7". Realiza la lectura y posteriormente elabora un ensayo sobre esta lectura. (mínimo de 5 cuartillas)

*valor de la unidad 20%*

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